手机版
二维码
我有一个同学，他们家的孩子就特别喜欢用二次元做壁纸，但是他的壁纸都是非常暴露的，感觉很影响他的身心健康，对于他那个年龄段的孩子不太合适。对于这种情况，我建议家长可以委婉的劝说一下，手机壁纸是大家都能看到的，不要那么的暴露。但是如果孩子坚持自己的想法的话，那也没有办法，就随他去吧。
二、你觉得小孩子该不该玩手机呢为什么
1、孩子玩手机的很多，但是该不该让孩子玩手机呢，下面说下玩手机的缺点
2、玩手机对视力不好，孩子小的时候，身体发育中，过度玩手机导致视力下降，小小年纪戴个大眼镜多难受啊
3、大家现在基本都在城市里生活，平时不怎么出门，孩子一玩手机那就更不出门，语言和思维能力以及情商都得不到锻炼。上了学以后，肯定会不习惯这个大环境，社交能力基本没有，甚至因此产生自卑心理。
4、第三点：对孩子性格产生不良的影响
5、沉迷手机，孩子一般都是玩手机游戏，而这个年龄的孩子一旦沉迷暴力游戏，分不清虚拟现实，自己产生暴力侵向，那就害人害己了。
6、父母要以身作则，不要自己抱着手机玩，更不能让孩子天天玩手机，让孩子多进行有益身心的活动，平时出去放放风筝了之类的多好啊。
三、现在看到很多小孩子整天抱着手机、平板,您怎么看呢
1、题主的这个问题让我看到了"希望"。
2、中国现在是制造大国，有这么多小朋友玩手机、平板，将来流水线上招工就比较省力气了。
3、中国号称基建狂魔，有这么多小朋友玩手机、平板，建筑工地将来不怎么缺搬砖的了。如果道路不通车，甚至连背沙的都有了。
4、一，现在不少家长对孩子宠爱有加，要什么，给什么。手机、平板只要孩子喜欢就给买，而且还要买有相当档次的。这样虽然实际上是让孩子往火坑里跳，但这些人却自我感觉良好。因为感觉既让孩子高兴，自己也倍儿有面子。(显得家里有钱。)
5、二，还有一部分家长攀比心较重，看见人家的孩子玩手机、平板，未免有几分眼热:人家的孩子能玩，咱的孩子为啥不能玩？咱缺那几个钱？买！于是自己的孩子也玩上了。
6、三，加上今年上网课，于是不少家长更认为，上学没手机或平板还真是不行。于是只顾给孩子买，却忘记了事后监督。于是孩子从听课入手，便踏踏实实地玩上了手机、平板。
7、四，有的家长因为忙，(工作之余还要打个小牌儿，喝个小酒儿，钓鱼跳舞什么的。怕孩子拖累自己，于是就用手机、平板打发他们。这样各得其所。各自快乐各自的。
8、五，还有不少家庭由于父母外出打工，隔代带孩子的较多。这些老人根本没能力监控孩子玩手机、平板的事。孩子们那是想怎么玩就怎么玩。
9、六，各家情况尽管各不相同，但只要玩上了手机、平板。其后果还是比较一致的。
10、曾有人发表专论:你想毁掉一个孩子吗？给他一部手机就行了。
11、长时间看手机，首先使孩子视力不断下降。
12、由于手机内容手富，孩子觉得特别好玩，孩子学习兴趣降低，学习成绩下滑那是必然的事了。
13、孩子因打游戏买装备及打赏主播花光家庭积蓄的事常有发生。
14、孩子不光因不喜欢学习智力发育受到影响，还会因玩手机缺乏人际交往而发生性格改变，一些学生渐渐变得孤僻，自闭甚至抑郁。进而使人格变态，逐步畸形化。手机的危害还远不止这些。
15、孩子如果把手机带进教室，危害的可就不是他自己了。通过下面这张截图，你可从侧面了解到手机对学生的影响及对学校纪律的破坏性有多严重了。
16、虽然孩子玩手机、平板使人格崎形的比较少，但只要能踏踏实实地玩，成为流水线工人和去工地搬砖的可能性还真是非常大的。
17、如果家长对孩子将来去站流水线去搬砖心有不甘，那就从让孩子不要过早接触手机、平板。或者在家长的严格监督下使用。
18、学校老师禁，家长就有理由没收手机、平板了。以前我家初一初二不没收手机，都在全校年级十二徘徊。初三真没收手机，一直都在年级前六，这就是没收手机的好处，不会分心学习了。
19、不让孩子碰手机、碰电脑好像也不行，因为现在是网络时代，不让他们接触又怕他们会被社会所淘汰，因为很多东西都还是离不开网络的。
20、比如说今年上网课的事情吧，如果没有网络、也不会操作的话，那就是连课都无法了上了，还有其它的一些知识，也都是得从网络上学习的。
文章内容：
对于孩子们使用电子产品这一话题，不少家长感到困惑和担忧。我明白，有些家长会问，是否打游戏上瘾和打牌上瘾在本质上是一样的呢？其实，这背后涉及到的是如何平衡孩子的生活与电子产品的关系。
当看到孩子每天与电子产品为伴，许多家长难免会感到忧虑。电子产品并非洪水猛兽，它已经成为现代生活的一部分。我们应理性看待这一现象，而不是一味地禁止。
以家庭为例，周末的晚上，全家人或许会围坐在一起，各自看着自己的手机或平板电脑。我们是否考虑过如何引导孩子正确使用电子产品呢？其实，适度的使用电子产品并不完全是坏事。它可以培养孩子的自律性，让孩子在人际交流中不会被其他小朋友排除在外。
有些孩子过度依赖电子产品，甚至沉迷其中。这背后可能涉及到家庭教育和引导的问题。例如，家长自身是否也经常使用电子产品，成为孩子的模仿对象？如果家长能够以身作则，减少在孩子面前使用电子产品的频率，那么孩子自然也会受到影响，逐渐形成良好的生活习惯。
我们应该明白，电子产品只是生活的辅助工具，而非主导者。我们应该引导孩子找到其他有趣的事情去做，如阅读、画画、体育等。这样，孩子的生活才会更加丰富多彩。
我们也应该意识到，随着信息技术的不断发展，电子产品的普及是不可避免的。我们应该学会如何正确引导孩子使用电子产品，而不是简单地禁止或放任自流。家长应该与孩子进行沟通，制定合理的使用时间，让孩子在电子产品的世界里找到平衡。
71、对于想要让孩子远离手机和平板电脑的沉迷，一种有效的方法是引导孩子培养阅读的习惯。当孩子爱上阅读后，他对电子产品的兴趣会逐渐减弱。阅读书籍可以带来丰富的知识和乐趣，孩子不会感到枯燥。遇到不理解的地方，可以通过电子产品进行查询或解释，这样也能培养他解决问题的能力。
72、为了孩子的未来着想，我们应该合理安排孩子的学习时间，引导他们正确使用电子产品。如果从小培养良好的习惯，将来就不会为孩子的沉迷问题而烦恼。如果您的孩子已经面临这个问题，请尽快采取行动，尝试各种方法帮助他改变。不断尝试和改进是解决问题的正确途径。
73、我们非常担忧孩子的视力问题，因为这是一个不可逆的过程。我们必须重视保护孩子的眼睛，预防近视等视力问题。作为父母，我们需要时刻关注孩子的用眼习惯，合理安排他们使用电子产品的时间，让他们远离过度使用电子产品的危害。
